奸雄曹操是個名人，歷史上爭議較大，「功首罪魁非兩人，遺臭流芳本一身」，但總的來說，褒大於貶。曹操的幾個兒子也很了得，其子曹丕「博聞強識，才藝兼備」;曹植才高八斗，曹彰武藝超群;早夭的曹沖據說五六歲的時候就達到成人的智力……這些都跟曹操重視家庭教育分不開。
曹操教育孩子目標明確。他要培養的是治國平天下的萬乘之才。在他的心目中，孫權是孩子們的榜樣，史有「生子當如孫仲謀，劉景升兒子若豚犬耳」一說。因為孫權屬於「官二代」中的佼佼者，雄才大略，獨霸一方，不臣曹魏，這是個讓他又恨又敬的豪傑。而劉景升的兒子劉琮這個「官二代」就差遠了。想當年，他曹某人揮戈南下，還沒打到荊州呢，那小子就率眾投降，把老子辛辛苦苦創下的家業拱手相送。這樣不忠不孝沒骨氣的人，在他曹某人的眼中與豬狗無異。
為實現既定的教育目標，曹操當然也玩特權，整合最優的教育資源，為兒子選擇最好的老師，良師才能出高徒嘛。選擇什麼樣的老師呢?曹操的標準是德行堂堂正正、「深明法度，就像邢顒他們那樣」的人。邢顒，先被曹操點名去輔佐他相當看好的曹植，但是曹植才高氣傲，「任性而行」，「飲酒不節」，不愛聽邢顒嘮叨，兩人比較疏遠。
曹丕做了太子後，邢顒又被曹操選派當了曹丕的老師。除了邢顒，曹操還派了「秉德純懿，志行忠方」、「國之重寶」的邴原和他本人很敬重的張范去輔佐曹丕，曹操很客氣地對他們說，我的兒子不成材，怕他難走正路，想請你們去匡正勸勉他。「不以規矩，不能成方圓」，曹操深諳其道。一次，曹操讓曹彰領兵出征，臨行前，他告誡曹彰：「居家為父子，受事則為君臣，待人處事須遵王法，爾其戒之!」言下之意就是你即使為將在外，一切也要按規矩來，否則，別怪我不講父子情分。
為了激勵孩子發憤學習，他曾頒布《諸兒令》搞競爭：「兒雖小時見愛，而長大能善，必用之，吾非有二言也。不但不私臣吏，兒子亦不欲有所私。」意思是說，兒子們小的時候，我都喜歡，但是長大了，我會量才而用，說到做到。對部下，我不偏心，對你們，我也公正，唯才是舉，最有才能的人，才配當我的繼位人。曹操的家教經驗值得我們借鑒。
劉備、諸葛亮在教育子女上與曹操相比會很差嗎?
先排除諸葛亮，諸葛亮死時候瞻8歲，況且這8年諸葛亮一直在忙北伐大業，除了戒子書沒看到過諸葛亮怎麼教育兒子，為什麼會扯上諸葛亮。再補充一句，諸葛喬是過繼的，教育的好不好主要還是看諸葛瑾了。
說一下曹操和劉備的差距。
不同意阿斗很牛逼的論段，他是否有實力還得史實說話，我說漢獻帝劉協也很牛，只是生不逢時環境壓抑，這沒根據。其次，即便他處理某些事時的確明智，但要看，他的比較對象是曹丕。曹丕8歲弓馬嫻熟，如果要講曹丕事跡拉開說估計半天也講不完。
曹操和劉備教育兒子的家風差距拉開的原因三點
首先，曹操25個兒子，正室所出就5個(算丁夫人扶養的曹昂)，劉備有記載的不超過5個，這個差距如何彌補?人家分母大，選擇機會多不是嗎?曹操如果就生5個兒子，我們就看不到曹沖這種奇才了好麼。同樣，劉備一直生，或許哪天就對路了出個曹丕那樣的。
其次，立嗣觀念問題，劉禪當世子基本上很早板上釘釘。曹操拖啊拖，他都是魏王了還沒有立誰的意思，這說明什麼?曹家競爭機制還是不錯的。
最後，才是最主觀教育方式，曹操講究會文的學武，會武的學文。劈刀令之類的還是有記載的。
還是曹操最聰明，你們拚命成長，長好了老夫挑人上人，這是一種更宏觀的教育方式。
關於劉禪這人，推薦劉禪到底是個傻瓜還是一個極其聰明的人?沃金大大的回答，吾輩就不班門弄斧了。至於諸葛瞻，我覺得除了忠義可以拿出來說說就真的沒啥可說了。我就忍不住想起了三國誌10里的設定，要是父母五維比較逆天，生出來的孩子有很大概率就是……
再講講我們曹總，曹昂、曹丕、曹彰、曹植、曹沖，個個都很牛逼的好伐?而且有人能文，有人善武，還有我們阿丕這樣文武雙全的主。家庭環境、父母的言傳身教對於孩子的全面發展是非常重要的。感謝 @張洪濱 在評論中提到的母親的影響，我非常認同，在這裡補充一點內容。
曹總這些孩子裡，最耀眼的幾個無疑是丕彰植三兄弟了，而他們三人的母親正是武宣卞太后，這是三國歷史上很有意思的一位女性。本為倡家，二十歲時被曹總納為妾，丁夫人甩掉曹總以後被立為正室。卞夫人的出身很不好，最後竟然做到正室，不用說絕對是智商情商一流!卞夫人情商之高舉一個小栗子，曹總得到一些珍寶，讓卞夫人選一個，卞夫人選了個中等貨色的，曹總問她為何，她便說：「選最好的是貪婪，選最差的是虛偽，所以選一個中等的。」
還有一個卞夫人辭賀的故事在這裡說一下。阿丕被定為太子後，有人就來祝賀，並提議卞夫人拿出些東西賞賜大家，卞夫人卻說：「魏王只因丕兒年長，所以立他為繼承人。我只應以慶倖免去了教導無方的過失罷了，又有什麼理由要重重賞賜別人呢!」曹操聽後非常高興，誇獎卞夫人「怒不變容，喜不失節」。范仲淹的岳陽樓記裡也有提到類似的「不以物喜，不以己悲」，個人對於這一點真的是非常佩服，可以說是人生觀的終極目標。要做到這一點談何容易，卞夫人這個情商，你們感受一下。在這一點上阿丕絕對得到真傳，參見丕本紀：「文帝御之以術，矯情自飾，宮人左右，並為之說，故遂定為嗣。」(陳壽大大，你這真的不是在黑我家阿丕?!)
母親講完了，下面喜聞樂見地講一下阿丕的父親，鑒於之前看過一篇寫的很好，兮嘉就懶得自己碼字啦，大家隨意看看，感受一下…
曹操現在主要的頭銜基本上是三國時期著名的政治家，軍事家和詩人。我看還漏了重要的一個，教育家。曹操在對曹家孩紙的教育上，在一個亂世裡面甚至比以後治世的帝王之家要更加的細心和盡心。說曹操怎麼教曹二的。
曹二自己的《典論自敘》裡面說「余時年五歲，上以世方擾亂，教余學射……」五歲開始拉弓射箭，過了一年，曹丕說他六歲而知射。等到八歲的時候就已經能夠在馬上騎射了，運動中打靶比打運動靶難多了吧。曹二的單人作戰能力有三個例子，一個是自個兒向荀彧吹的：
還是自敘：後軍南征，次曲蠡，尚書令苟彧奉使犒軍，見余，談論之末，彧言：「聞君善左右射，此實難能。」余言執事未睹夫項發口縱，俯馬蹄而仰月支也。彧喜笑曰：「乃爾。」余曰：「將有常徑，的有常所，雖每發輒中，非至妙也。若夫馳平原，赴豐草，要狡獸，截輕禽，使弓不虛彎，所中必洞，斯則妙矣。」時軍祭酒張京在坐，顧彧拊手曰：「善。」(每發必中也沒什麼了不起，最重要的是要能疾馳中快手連珠，趴在馬上，躺在馬背上，各種千鈞一髮之下射中靶心，下次我表演給令君看，得瑟你就!)
實戰的例子就是打宛城的那次，死了哥跟典韋的，他這十歲的小盆友騎著馬顛顛兒的跑回來了(建安初，上南征荊州，至宛，張繡降，旬日而反。亡兄孝廉子修、從兄安民遇害。時餘年十歲，乘馬得脫。)
更囧的是用甘蔗跟鄧展打架：
嘗與平虜將軍劉勳、奮威將軍鄧展等共飲。宿聞展善有手臂，曉五兵;又稱其能空手入白刃。余與論劍良久，謂言將軍法非也，余顧嘗好之，又得善術。固求與余對。時酒酣耳熱.方食芋蔗，便以為杖，下殿數交， 三中其臂。左右大笑。展意不平，求更為之。余言吾法急屬，難相中面，故齊臂耳。展言願復一交。余知其欲突以取交中也，因偽深進，展果尋前，余卻腳剿，正截其顙。坐中驚視。余還坐，笑曰：「昔陽慶使淳於意去其故方，更授以秘術。今余亦願鄧將軍捐棄故伎，更受要道也，一坐盡歡。夫事不可自謂己長。
(先是聽鄧展講劍術啊，擊劍的八卦啥的，曹二一邊啃甘蔗一邊一臉花癡樣兒的聽著，然後手癢說，要不咱倆練練?於是鄧展就跟這娃兒擺開排場打起來了，居然被這小得瑟用手上還沒吃乾淨的甘蔗三次打中手臂，曹二這囧娃又得瑟，還介紹經驗為毛我只打手不打臉呢?BLA了半天，鄧展心裡不爽啊，嚷嚷要再來一次，然後曹二使詐，命門大開，引誘(喂!)鄧展深入，結果一甘蔗敲人腦門兒上……)
在這年曹二童鞋還「能屬文，有逸才，博貫古今經傳諸子百家之書。」